QUANTUM LEARNING

Quantum learning adalah upaya, pedoma, strategi dan aktivitas belajar yang bisa dimanfaatkan untuk menguatkan daya ingat dan pemahaman. Selain itu membuat aktivitas belajar sebagai kegiatan yang bermanfaat dan menyenangkan.

Prinsip dasar yang menjadikan sebuah aktivitas pengajaran disebut sebagai Quantum Learning:

• Mengetahui secara sadar bahwa apapun yang akan disampaikan bisa berpengaruh pada pembelajaran. Mulai dari bahasa tubuh guru hingga kondisi/lingkungan belajar, pengaturan tempat duduk, lembar kerja yang diserahkan kepada murid sampai strategi pembelajaran.
• Mengetahui dengan sadar bahwa setiap pembelajaran pasti memiliki tujuan.
• Bersikap secara sadar bahwa pengalaman adalah proses pembelajaran yang mendahului teori. Aktivitas pembelajaran efektif akan terjadi bila siswa sudah mendapatkan informasi terlebih dahulu sebelum mereka mendapatkan hakikat apa yang sudah dipelajari.
• Mengakui secara sadar bahwa dalam mendapatkan ilmu pasti ada sebuah upaya/kerja keras. Setiap memperoleh ilmu pasti ada sesuatu yang harus dikorbankan. Entah itu waktu, tenaga atau bahkan uang.
• Sesuatu yang berat untuk didapatkan, harus lebih dihargai. Setiap keberhasilan sedikit apapun harus dihargai dan dirayakan.

Kelebihan dan Kekurangan Quantum Learning

1. Kelebihan kuantum learning

• Dalam implementasinya quantum learning lebih berfokus pada interaksi yang berkualitas dan bermakna.
• Quantum learning sangat memfokuskan pada akselerasi pembelajaran yang tinggi dengan presentasi kesuksesan yang tinggi pula.
• Pembelajaran ini berpokok pada kenaturalan dalam pembelajaran, bukan hal yang dibuat buat.
• Dalam prakteknya pembelajaran ini berpokok pada menjaga kualitas dari suatu pembelajaran.
• Perhatian dalam mengembangkan keahlian akademis, prestasi sangat diutamakan.
• Pembelajaran ini sangat menghargai perbedaan dan kebebasan, bahkan kurang mengakomodasi keteraturan dan keseragaman.
• Nilai atau apa yang dipercayai siswa merupakan hal yang utama dan sangat dipentingkan dalam aktivitas pembelajaran.

2. Kekurangan kuantum learning

• Harus tersedia pengalaman yang riil dalam pembelajaran
• Proses pembelajaran menelan waktu yang tidak sedikit, karena siswa harus memiliki motivasi belajar terlebih dahulu.
• Guru cenderung kurang bisa memahami dan menganalisis keahlian siswa.