MODEL DAN EVALUASI PEMBELAJARAN SAINS: "COOPERATIVE LEARNING"

-

Assalamualaikum wr.wb

Hallo teman-teman... bagaimana kabarnya hari ini? Semoga sehat selalu dan tentunya selalu dalam lindungan Allah SWT. 

Kembali lagi bersama saya Diah Aningrum (P2A523028) Prodi Magister Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Jambi. 

Pada kesempatan kali ini saya akan review Mata kuliah Model dan Evaluasi Pembelajaran pertemuan ke dua pada topik “5 Prinsip Pembelajaran Cooperative Learning”

pembelajaran kooperatif merupakan model pembelajaran dengan cara siswa belajar secara berkelompok dengan keanggotaan heterogen atau disesuaikan dengan tingkat kemampuan, jenis kelamin, serta suku atau ras yang berbeda.

Dalam Cooverative Learning terdapat 5 aspek yaitu:

1. Positive interdependence

siswa saling berkaitan dengan siswa lain dalam kelompoknya untuk mencapai suatu tujuan. Pencapaian tujuan dicapai melalui upaya bersama berdasarkan prinsip “saya memerlukan kamu dan kamu memerlukan saya untuk bisa mencapai tujuan”. Siswa berbagi peran dan tugas, satu sama lain saling bergantung, dan keberhasilan seseorang akan menentukan keberhasilan siswa lainnya.

2. Individu accountability

siswa belajar bersama,  tetapi setiap individu dituntut untuk mempertanggungjawabkan hasil belajarnya. Ini berarti satu upaya dari seorang siswa akan mempengaruhi upaya siswa lain. Setiap tujuan pembelajaran harus jelas dan dapat dipahami siswa serta ada keyakinan bahwa siswa akan mampu melakukannya. Ketika siswa berhasil mencapai tujuan secara berkelompok, siswa juga berhasil secara individual.

3. Group processing

perlunya suatu proses pembelajaran dalam melakukan refleksi atau mencoba mengkritisi kekurangan dan kelebihannya

4. Interpersonal and sosial skill

Keterampilan sosial dalam menjalin hubungan antar siswa harus diajarkan. Siswa yang tidak dapat menjalin hubungan antar pribadi akan memperoleh teguran dari guru juga siswa lainnya.

5. Promotive interaction

merupakan bentuk penghargaan/kewajiban memberikan kontribusi kepada orang lain.

Terdapat beberapa manfaat cooperative learning yaitu:



Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Model dan evaluasi pembelajaran ipa

-
Assalamualaikum wr.wb Apa kabar teman-tema ? Perkenalkan saya Diah Aningrum Mahasiswa Magister Pendidikan IPA Universitas Jambi tahun 2023 akan meriview pertemuan pedana pada mata kuliah Model dan Evaluasi pembelajaran sains bersama bapak Dr. Drs. Syamsurizal,M. Si. Ilmu pengetahuan berkembang seiring berjalannya waktu. Perkembangan pengetahuan mendasari penciptaan teknologi baru menandai kemajuan waktu. Selama ini perkembangan teknologi  sudah memasuki tahap digital. Di Indonesia pun, teknologi mulai digunakan untuk mempermudah pekerjaan di segala bidang, termasuk di bidang pendidikan.  Pesatnya perkembangan teknologi di era global saat ini tidak bisa lagi lepas dari pengaruhnya terhadap dunia pendidikan. Tuntutan global menuntut dunia pendidikan untuk senantiasa menyesuaikan perkembangan teknologi dengan upaya peningkatan mutu pendidikan. Secara khusus perlu adanya penyesuaian dunia pendidikan, khususnya penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam proses pembelajaran...
Baca selengkapnya

Disrupsi Inovasi Melaui Internet of Things (IOT)

-
Assalamualiakum... hallo teman-teman! Apa kabar? Semoga sehat selalu ya..  Pada kesempatan kali ini kita akan membahas tentang apa saja yang dimaksud dengan pembelajaran distruptif. Pendidikan memainkan peran penting dalam membentuk kehidupan individu dan mempersiapkan mereka untuk kesuksesan masa depan. Selama bertahun-tahun, bidang pendidikan telah mengalami transformasi yang signifikan, dan salah satu perkembangan penting tersebut adalah pendidikan disruptif. Apa itu pemebelajaran disrupsi?... Pendidikan disrupsi mengacu pada pendekatan pembelajaran inovatif yang menantang model pendidikan tradisional dan berupaya menciptakan cara baru dan lebih efektif dalam mendidik individu. Pembelajaran ini melepaskan diri dari metode konvensional dan menerapkan teknologi baru serta pengalaman pembelajaran yang dipersonalisasi untuk meningkatkan keterlibatan siswa dan meningkatkan hasil pembelajaran. Disrupsi inovasi dalam Pendidikan Disrupsi inovasi dalam pendidikan mengacu pada p...
Baca selengkapnya

Review Pembelajaran STAD ( Student Team Achievement Divisions )

-
Gambar
 Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatu. Hello guys👋🏻 perkenalkan kami dari kelompok 4: 1. Noveri (NIM. P2A523010) 2. Elda Meitafia (NIM. P2A523002) 3. Nenni Sara (NIM. P2A523011) 4. Diah Aningrum (NIM. P2A523028) 5. Sabila Eka Septi (NIM. P2A523019) 6. Yuyun Lestari (NIM. P2A523021) 7. Titien Suprihatien (NIM. P2A5230) Disini kami mereview video  Pembelajaran IPA dengan model STAD.  Silahkan di tonton videnya yaa... Berikut Video yang kami review Berikut hasil review dari kelompok kami Demikianlah hasil review video pembelajaran model STAD dari kelompok kami, semoga bermanfaat... Sekian, Terimakasih..
Baca selengkapnya